Charte des Ecoles de Football Labellisées

CHARTE DES ECOLES DE FOOTBALL LABELLISEES

SAISON 2007 / 2008

* Envoyer, dés Septembre de chaque saison, un organigramme des éducateurs du club avec leur niveau de diplôme ainsi que les créneaux d'entrainement des diverses catégories;
* Proposer une qualité d'accueil digne de ce nom de tous et de toutes à toute période de la saison;
* Ne pas hésiter à solliciter l'aide technique du district et de ses professionnels afin d'améliorer l'efficacité de la structure;
* Donner de l'intérêt aux entrainements en proposant un contenu d'entrainement de qualité et adapté aux enfants de ces âges mais également en évitant d'annuler les entrainements dés qu'une intempérie survient : éviter le systématique en salle (l'apprentissage de l'activité en plein air doit rester une priorité surtout à une époque ou les enfants sont surprotégés : informer sur le contenu du sac, inciter les enfants à ce changer, valoriser la douche);
* Participer à tous les rassemblements et manifestations organisés par le District Artois (journées d'accueil, journée nationale, anim'futsal, rassemblement féminins, ....etc);
* Veiller à l'exemplarité du comportement des encadrants (vocabulaire employé, ne pas fumer sur les terrains ou en présence des enfants, tenue sportive, voix posée) et des enfants (être irréprochables à chaque sortie, relativiser l'enjeu, accueillir dignement les adversaires, éduquer les enfants au respect : saluer avant et après le match l'adversaire, éducateurs et arbitre...);
*Inciter tout encadrant ou accompagnateur à participer aux formations fédérales (Initiateur 1, Animateur Accompagnateur d'équipe). Tendre rapidement vers un encadrement uniquement composé d'adultes qualifiés et formés;
* Mettre en place un projet éducatif et une gestion des effectifs qui respectent des règles communes aux différentes catégories et les expliciter aux parents lors de réunions d'informations de début de saison notamment;
* Garder une attitude sereine et respectueuse face aux injustices réelles ou ressenties, face à la réussite comme face à l'échec;
* Inciter les éducateurs à encourager les prises de risques (éduquer les joueurs au DRIBBLE, valoriser l'initiative individuelle), les amener à positiver l'échec et à intervenir ponctuellement (éviter le phénoméne baby-foot) : utiliser le passage comme remplaçant pour conseiller les enfants
* Garantir un temps de jeu égal pour tous les joueurs et ce quelque soit l'enjeu :
  • tout joueur doit participer au minimum à la moitié du temps de jeu de la rencontre à laquelle il participe (2/3 si l'éducateur est correctement organisé) ;
  • Tout joueur présent aux entrainements, quelque soit son niveau, a le droit de participer aux matchs du week-end ;
* Favoriser l'intégration des féminines et les inciter à participer aux rassemblements gérés par le district Artois ainsi qu'aux équipes de secteur ;
* Veiller à conserver dignité et intérêt aux rencontres (dans le cas ou le score d'un match se creuse de manière intolérable, afin d'éviter l'écœurement des enfants, gérer son effectif ou proposer à l'éducateur adverse de rééquilibrer les équipes.

CHARTE DES DEBUTANTS

 * Participer à 5 plateaux minimum par équipe et par phase (automne / printemps) ;
* Organiser 2 plateaux minimum par phase (lecture de la lettre aux adultes) ;
* Les organiser de la manière préconisée par l'équipe technique du District Artois (4 rencontres, 2 jeux éducatifs, s'aider pour cela de la grille de rotation) ;
* Faire appliquer les règles du football à 5 :
  • 4 joueurs et 1 gardien de but
  • Sortie de but à 6 mètres dans l'axe du but, adversaire à 6 m : inciter à la 1ere passe
  • Tous les coups francs sont directs
  • Le hors jeu n'existe pas
  • Arbitrage Educatif sans sifflet de l'extérieur du terrain
* Ne pas permettre la participation de pré-débutants aux plateaux débutants (plateau pré-débutants possible uniquement sous la tutelle du CDT ou de l'EDFA) ;
* Equilibrer les équipes lorsque plusieurs équipes du club sont présentes sur le même plateau ;
* Ne pas spécifier les joueurs dans les postes, notamment en faisant tourner au poste de Gardien de But ;
* Les laisser jouer sans pression ;
* Organiser des rassemblements futsal (6 équipes max par créneau de 2h) sans classement dans les règles de ce sport (anim'futsal) : ne pas hésiter à se rapprocher du CDT ou de l'EDFA pour l'organiser
* Ne pas organiser et / ou participer à toute manifestation compétitive (tournois, challenges, rassemblements avec classements, etc...) ;

CHARTE DES POUSSINS ET BENJAMINS

* Faire appliquer les lois du jeu à 7 et à 9 notamment :
  • la sortie de but se joue à 9 mètres à droite ou à gauche du point de penalty
  • un coup de pied de pénalité peut être sifflé lorsqu'un joueur, en dehors de sa surface de réparation, mais dans son propre camp, commet INTENTIONNELLEMENT une faute grave, enfreint avec persistance les lois du jeu, désapprouve les décisions arbitrales, tient des propos injurieux ou grossiers, ...etc.
* Sur l'ensemble de la saison, fait découvrir aux joueurs différentes zones d'évolutions et différents postes avec le souci de lui amener, à ces ages, un bagage le plus large possible.
* Enfermer un Gardien de But dans un poste serait une erreur grave, ce poste, par contre, et son travail spécifique est une richesse motrice pour l'ensemble du groupe inexploitée ;
* Laisser les joueurs évoluer dans le jeu réduit de sa catégorie, ne pas griller les étapes ;
* Ne pas être trop vite déterminé sur l'avenir d'un enfant de cet âge, faire preuve de patience et de confiance, lui donner toutes les chances de faire mentir les pronostics ;
* Privilégier les rassemblements non compétitifs (plateaux, anim'futsal, ...etc) ;
* Si, maleureusement, les matchs de coupe continuent à exister, lorsque les 2 équipes terminent à égalité, procéder à l'épreuve de jonglage ;

 COMMUNAUTÉ

Les membres déjà inscrits sur le site de votre club :

  • 3 Dirigeants
  • 5 Entraîneurs
  • 10 Joueurs
  • 16 Supporters